人教版高一历史必修一第三,四课可以提出什么问题?

第三课:1.汉朝为什么要实行郡县.封国并存制?2.汉代的官吏制度为什么要用“察举制”?3.唐朝为什么要在地方设置节度使?4.汉初设置的地方制度与秦朝的地方制度的主要区别是什么?5.北宋为什么会出现“重

第三课:1.汉朝为什么要实行郡县.封国并存制?2.汉代的官吏制度为什么要用“察举制”?3.唐朝为什么要在地方设置节度使?4.汉初设置的地方制度与秦朝的地方制度的主要区别是什么?5.北宋为什么会出现“重文轻武”这种现象?6.科举制有什么弊端?7.察举制的弊端是什么?8.古代君权和相权的矛盾体现在哪?9.“三省”和“六部”主要有哪些职能?10.中国古代中央和地方的矛盾体现在哪里? 第四课1.明初宰相对皇权构成了哪些威胁?2.明太祖废除宰相制度有什么利弊?3.明代中后期出现“宦官乱政”,这种现象的本质是什么?4.内阁的出现对当时和以后有什么影响?5.内阁和军机处的性质是什么?6.皇权过于集中有什么消极影响?7.中国古代君主专制达到顶峰又意味着什么?8.清朝从议政王大臣会议到军机处的设立反映了什么问题?9.“康乾盛世”时,西方都在做些什么?10.在古代强大的中国逐渐在世界上落伍的根本原因是什么?  

■人教版高一必修一历史第三课的本课测评的答案

题目列出来

■高一人教版历史必修一第三课课后答案

皇权高度集中。。因为分割相权,皇权更集中,,,,,,,,

第2个教科书可能不一样,,我不太懂,,,刚毕业的好几月了,,不知对不对

■求人教版高一历史必修一第四课本课测评答案 速解本日给答案啊

军机处没有专官,军机大臣丶军机章京都是以原官兼职,皇帝可以随时令其离开军机处,回本衙门。军机大臣既无品级,也无俸禄。军机大臣之任命,并无制度上的规定可供遵循,完全出于皇帝的自由意志。

军机大臣的职务也没有制度上的规定,一切都是皇帝临时交办的,所以军机大臣只是承旨办事而已。“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”,这些都说明军机处是皇帝集权的最好的工具。

军机处实际上是皇帝的秘书机构,军机大臣职责是向皇帝提出建议,执行皇帝的政策,决策权完全在皇帝身上。因此军机处并不是中央的行政机关,充其量只能说是皇权的执行机关

■高中历史必修一课本,第四课思维导图怎么做。

把题目拍上来

追问:只有书,没有题目。就让做高一必修一课本的第四课的思维导图。

追答:

追问:这么简单的话还问老师。

追答:思维导图就是很简单的,把大意表达清楚就好

追问:哦,

■高一数学必修四课后习题答案 第九页

1.(1)95 二 (2)80 一 (3)236°50‘ 三 (4)300 四

2.a={x=180n|n=0,1,2......}

3.

■高中历史岳麓版必修三第四课中理学的“理”指的是什么。理学的代表有哪些。

理这个东西太抽象了.不好说清楚的,就好像说道是什么.

但一般归纳为两个:

一指自然规律;二指道德准则。

建议看下百度百科.

朱熹是程朱理学的代表人物程朱理学亦称程朱道学,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。其由北宋二程(程颢、程颐)兄弟开始创立,其间经过弟子杨时,再传罗从彦,三传李侗的传承,到南宋朱熹完成。从广义上说,它也包括由朱熹所摄入的北宋“五子”(周敦颐、邵雍、张载和二程)的学说,并延伸到朱熹的弟子、后学及整个程朱的信奉者的思想。由于朱熹是这一派的最大代表,故又简称为朱子学。程朱理学在南宋后期开始为统治阶级所接受和推崇,经元到明清正式成为国家的统治思想。故如对宋明理学的概念不做特别规定的话,在通常的意义上便是指程朱一派的理学。二十世纪中国大陆程朱理学的研究大致可分为四个时期。

■高一必修一历史问题

封制周初起巩固统治作用周初农耕技术十先进用比较原始耕作工具由于产缺陷使诸侯发展缓慢东周战代农器已更新铁器农耕产力自质提于壮自身情理自身强想周朝政府束缚于诸侯纷纷壮自身造裂割据瓦解西周统治

■高一历史必修一第三单元第8课 美国联邦政府的建立

参考答案:

(1)宪法赋予总统很大的权力。美国政治制度的这一特点,使其政体称之为总统制共和制,或简总统制。宪法的这一规定,目的是为了使联邦的的行政权保持强有力的地位,解决中央政府软弱无力的问题。(6分)

(2)不违背。因为宪法同时规定了三权分立的原则,从而使国家的权力不会过分集中到总统手上。(5分)

直接采纳吧,我刚给我的学生做了这套题。这是参考答案。

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